本网讯（记者  刘坤钊）为进一步加强2024级学生学业过程管理，精准了解学生预警原因问题，切实强化班主任与辅导员的协同育人效能，夯实学院学风建设基础，4月7日经济学院召开2024级学业预警暨学风建设班主任辅导员座谈会。学院王仁曾院长、任远书记、学生工作办公室负责人、2024级全体辅导员班主任及2024级学业预警学生共30余人参会。

2024级学风建设专项会议现场（王姝娴 摄）

　　会上，学风建设部指导老师刘坤钊详细通报了2024级学生入学以来的学业整体情况，认真解读了学业预警的评定标准、流程及相关管理规定，并将该年级与学院2022级、2023级、2025级同期学业数据进行对标分析。数据显示，2024级学生当前的挂科率较其他年级同期偏高，尤其集中在公共基础课；课堂出勤率较其他年级同期偏低，部分班级迟到、早退现象更为突出。同时介绍了一些学习方法和第二课堂问题。

　　交流研讨环节，班主任与辅导员结合自身工作实际，畅所欲言、深入交流，围绕学生专业引导、日常行为管理、预警学生帮扶等重点工作分享实践经验，深入剖析当前工作中存在的难点堵点，最终就精准开展学业帮扶、强化学风建设等核心工作达成一致共识。针对不同类型预警学生分类开展精准帮扶，同时进一步强化课堂考勤管理与宿舍学习氛围营造，完善学业预警动态反馈机制，定期跟踪帮扶成效，确保各项帮扶措施落地见效、取得实效。

各位老师进行讨论（王淑娴 摄）

　　最后，王仁曾院长和任远书记作总结讲话，针对2024级学生下一步学业预警与学风建设工作提出明确要求，强调全体育人工作者要提高思想认识，切实扛起育人责任，坚持问题导向、靶向发力，强化多方协同联动，健全学风建设长效机制，推动优良学风常态化、制度化建设。

　　此次座谈会精准梳理了2024级学业管理工作中的重点难点问题，有效凝聚了班主任与辅导员的育人合力，明确了后续工作方向。下一步，学院将以此次会议为抓手，扎实推进学业预警帮扶各项工作，持续强化学风建设举措，切实为2024级学生学业进步保驾护航，不断提升学院人才培养质量。

　　初审：刘坤钊

　　复审：张全胜

　　终审：任远